情 注 杏 坛 桃 李 艳 ——走近民富园小学四年级教研组 民富园小学四年级教研组，有7位语文老师和3名数学老师，9人为本科学历，7人为小学高级职称。语文老师激情满怀，数学老师严谨认真，大家饱蘸心血，不言累，不诉苦，携手描绘育人蓝图。 春雨伴汗珠 滴滴润苗圃 为让学生真正爱学、乐学、会学，全组成员扎扎实实抓教研，群策群力要质量，上好每一节课，让语文课有味道，数学课有美感，构建高效魅力课堂，传递育人正能量。 在教学实践中，很多老师形成了自己独特的教学风格。徐惠老师“点拨—探究”的教学模式，充分挖掘学生的创新潜能，清新灵动。李静老师“交往式”教学模式独树一帜，自然朴实。张继兰老师“板块式作文”模式沉稳厚重，引导学生厚积薄发，辅导的多位学生在报刊上发表佳作。数学老师则注重培养学生的“数感”，引导学生运用数学的思维方式，去观察、分析、解决生活中的问题，这远比让学生记住一个定义、一条公式、一条结论更重要。 耕耘终无悔 日日不虚度 全组教师深知“根深才能叶茂”，在教学之余，与书本拥抱，与经典为友，与博览同行，与大师交流，与同仁对话，努力成为勤于积累、善于学习、勤于反思的人。 王学安、李秀季教师教学经验丰富，乐于接受新事物，对现代教育技术的学习和运用丝毫不逊于年轻人。曹靖老师经常参加比赛课及论文大赛，屡夺桂冠，在被评为区青年骨干教师后，继续向着更高的目标迈进。担任教科室主任的邢进老师，善于总结教学中的成败得失，从中提炼出鲜活的课题，加以深入研究，并将研究成果与同组老师分享。陈乐老师参加工作刚满一年，但进步迅速，多次参加汇报课展示，受到好评，并将作为核心成员之一参加今年的全国NOC大赛。 不言累与苦 铺就成才路 全组教师工作中做到“腿勤、手勤、嘴勤、脑勤”，与学生亲切沟通，用实际行动兑现“让教书育人成为神圣的使命”的庄严承诺。他们还走进学生家庭，向家长客观公正地反映学生在校的真实表现，真诚地肯定优点，委婉地指出不足，增强教育合力，促进孩子全面发展和健康成长。 付出总有回报，组内多位老师被评为“学生最喜爱的老师”，在学生和家长的眼里，他们是良师，是益友，更是知己。尽管辛苦劳累，但他们无怨无悔，因为“金杯、银杯，不如学生的口碑；金奖、银奖，不如学生的褒奖”。 通讯员：张文强 |
