弘扬中国文化传统，加强学生对古诗词的掌握和运用，营造全校“爱古诗词学古诗词背古诗词”的学习氛围，激发学生学习古诗词的兴趣和热情，进一步加强我校特色教育。
全校利用课余时间背诵新课标要求的72首古诗词。以五年级以上为主，各班都进行了背诵，并对部分古诗词做了浅显的理解。大赛由五年级各选出2个代表参加。参赛题由负责人陈思彤出题，分为抢答题和问答题两部分，两部分同时交替进行。学生答题热情非常高，表现出了令人非常意外的能力，收到了良好的效果，更重要的是，我们达到了预期效果和目的。
本次活动在全校掀起了“爱古诗词学古诗词背古诗词”的热潮，参与面广，几乎是全员参与。从一开始，所有学生都参加到活动中来，尽自己最大的努力，参与了古诗词背诵和默写，让学生在愉快中学习，在学习中收获。最令人满意的就是有部分学生能把72首诗词从头到尾全部背下来。最少的也不少于20首。加强了学生对古诗词的积累和运用。在背诵学习中，学生改变了以往被动的接受，有限的接受，而是积极主动地拓宽自己的古诗词学习面，短时间内积累了数量可观的古诗词，并在教师指导下灵活运用，进一步提高了表达能力和分析理解能力，并且进一步激发了学生学习古诗词的兴趣。 
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