案头备课大赛思维智慧PK

时间：2014-11-03 来源：作者：

学讲课堂的开展，要求我们教师从文本解读开始就应该拥有新的视角，新的立足点，为此，我校开展了学讲案头备课设计大赛。

全校教师针对本学科，本班学生的特点，设计出具有针对性的案头备课模式，着力为自己的学讲课堂开展创设坚实的前期基础。比赛中，全校教师群策群力，共同参与，共同讨论，共同投票，设计出新颖并且与学讲紧密结合的案头备课模式。

此次大赛激发了教师参与学讲的热情，也拥有了自己的教学就从学讲开始的意识，因为是自己设计的案头备课模式，教师进行有效备课的积极性也大大提高，文本解读的针对性也更强了。老师们一致认为，这样的形式才是真正源于课堂，并且服务于课堂的有效活动。

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