甘做绿叶添光彩 教师是平凡的，但教师又是崇高的，因为他塑造人的灵魂。的确，因为你真挚的爱抚，“丑小鸭”会变成“白天鹅”；或许你无意的一个冷眼，未来的科学家会被抹杀在摇篮里。在教育这片热土上，她兢兢业业工作，勤勤恳恳育人。“云龙区优秀教育工作者”、“云龙区师德模范”、“区语文学科竞赛课一等奖”、“区学科竞赛课二等奖”、《让语文课堂“美”起来》等十余篇论文在各级比赛中获奖，饱尝了育人的艰辛和快乐的她说：把我的爱奉献给学生，学生的成长是我人生价值的体现和升华，我将在这一过程中感到无限快乐和满足。 作为一名共产党员，她坚持党的基本路线，忠诚于党的教育事业。漫漫执教路让她懂得：育人先育己。为了做一名称职的人民教师，她从点滴做起，经常学习《中小学教师职业道德规范》《教育法》等政策法规，提高认识，转变观念，积极参加新课改，推行素质教育。廉洁从教，在师德师风考核中为优秀。实践证明：教师是学生的导航人，你把学生往什么方向引，学生就向什么方向学。教师每天都接受全班五十多双眼睛的检阅，一言一行，一举一动都是学生最直观的榜样。她事事处处严格要求自己，身体力行，做好学生的表率，要求学生做到的，自己首先做到。课前认真备课，课堂教学组织严密，语言力求精练，激发学生积极参与学习，培养学生创新意识，向课堂40分钟要质量，所以所带的班级语文成绩一直在年级名列前茅。课下与同学们一起娱乐，一块劳动，做学生的良师益友。 多年的班主任工作，她体会颇深：良好的班风、学风是学生优秀品质、好的学习成绩的保证。因此，在工作中，她既给他们长远的大目标，又有分阶段小目标，既有班级的，更有小组的个人的目标，既要精神激励，也来点物质“诱惑”，总之形式多样，学生喜闻乐见。只有全班学生参与，才有真正的集体目标，才能把班集体建设作为与自己戚戚相关的事情，他们的积极性才能真正的被调动起来，个人目标和班集体的目标很自然地整合一致起来。这样，就形成了强大的凝聚力，良好的班风、学风。所以每次参与比赛或集体活动都取得了不俗的成绩：广播操比赛第一名；列队比赛一等奖；代表学校举行市级主题队会…… 学生的爱戴，家长的赞许，同事的认可，领导的肯定，孩子们一点一滴的进步让她满足，但她知道前面的路还有很长，并布满艰辛。泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的。”她说：让我做叶的事业吧！因为叶总是谦逊地垂着绿荫，为了孩子的明天，我愿做一片绿叶，用自己并不耀眼却深情无限的绿，成就花的绚丽，果的辉煌。 |
