教师的职业是辛苦的，班主任的职责是重大的，从事班主任工作17年来，杨金艳老师秉承“你若幸福，便是晴天”的育人理念，在平凡的岗位上挥舞青春，挥洒汗水，无私奉献，每天一步一个脚印，用心做好自己应该做的事，与心爱的学生共同成长，用智慧和汗水谱写出春蚕曲、人体歌、红烛颂。
班主任工作琐碎繁杂却重要，杨老师忠于职守，尽职尽责，教书育人，力求完美。她一边认真探索教育教学规律，一边研究自己所教的学生，因材施教，用情育人。
低年级时，她总是从严要求，事无巨细，处处都要落实，从怎样上课，怎样打扫卫生，怎样游戏，都细致指导，孩子养成了良好的学习习惯。中年级时，她别出心裁，精心组织各种各样的活动，引导学生在喜闻乐见的活动中享受快乐，接收教育。高年级时，她对学生进行“三爱”教育，引领学生践行社会主义核心价值观，争当文明好少年。
杨老师对学生关心备至，胜似父母。一次放学时，突然电闪雷鸣，暴雨顷刻而至，家长陆续赶来把孩子接走，但仍有一名学生的家长迟迟不来。她反复拨打家长的电话，才知道这名家长还有一个很小的孩子生病在家，没有办法来接，家长表示让孩子自己回家。杨老师哪里放心的下，撑着雨伞，把这名孩子安全地护送回家。家长感动极了，连连说：“谢谢，谢谢。”杨老师回到自己的家时，已是7点多钟了，饭菜都凉了。
杨老师注重培养学生的爱心，对每一个孩子一视同仁；培养学生的劳动习惯，她便身先士卒，率先垂范；引导学生珍惜时间，她上班从不迟到。“亲其师，信其教”。良好的班风、学风，受到了家长和领导的赞誉。
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