课 题：防火自护、自救安全教育
二（七）班
教学目的：通过案例介绍及对防火安全知识的讲授与分析，使学生能正确认识防火安全，懂得预防火灾。从而养成热爱生命、珍惜生命，形成良好的生活习惯。
教学方法：案例、影像教学法、讲授法、讨论法
教学内容：学习一些家居防火自护。自救知识
教学目标：①通过学习防火安全知识，让学生充分了解火灾中各种逃生自救的方法。
②培养学生自我生存能力使学生安全,健康地成长。
教学重难点：树立火灾自护、自救的观念、增强安全意识。
教学器材：投影仪、幻灯片或制作课件
教学过程：
（一）、谈话导入：
同学们生活在幸福，温暖的家庭里，受到父母和佳人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则,很容易发生危险,酿成事故。像不久前发生在上海商学院女生宿舍发生火灾中，有4名花季女生在火灾中丧生。这起事故是因使用劣质“插座”引起的一场火灾。我们不得不提高警惕引以为戒，下面就谈谈家庭火灾要注意的问题。
案例、影像、图片 演示：
1、深圳龙岗俱乐部发生火灾43人死亡88人受伤
2、湖南衡阳特大火灾事故
3、上海商学院火灾事故
4、图片演示案例
（二）介绍火灾报警须知：
一、发现火灾，及时报警，牢记火警电话“119”（ 事发时可用任何一部电话拨打，无论欠费与否）。
报火警时的主要步骤：
(1)报警时要讲清着火单位所在区县、街道门牌号；XX市XX村XX路XX号.如：（什么东西在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话号码是XXXXX）
(2)要说清是什么东西着火和火势大小，以便消防部门调出相应的消防车辆；
(3)说清楚报警人的姓名和使用的电话号码；火灾地址要报详细；要派人来主要路口迎接消防车。
(4)要注意听清消防队的询问，正确简洁地予以回答，待对方明确说明可以挂断电话时，方可挂断电话；
(5)报警后要到路口等候消防车，指示消防车去火场的道路。报警时要讲清失火单位的名称、地址、着火物及火势大小，并派人到路口等候消防车。
（三）用幻灯片展示各种火灾实录，从中学习自救知识。
一 、 1）室外火灾关门求生的方法：①测试门的温度 ②用水把棉絮浸湿 ③堵住门和窗户 2）室内火灾，从窗户逃生 3）高层建筑火灾逃生 4）公共场所火灾逃生 5）安全出口火灾逃生。
（四）、小结：（卡纸出示）（全班齐读）
遇到火灾：
1、临危不乱.暗记出口。
2、扑灭小火，不乱玩火。
3、不贪财物、蒙鼻匍匐。
4、火已及身，切勿惊跑。
5、楼有术，虽损求生。
（五）让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。
（六）总结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救，自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。 |
