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点赞|个性化评语 显育人智慧

时间:2019-01-30  来源:  作者:徐英华 张文强

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    寒假前夕,民富园小学近3000名学生如约收到一份来自班主任老师的“教师寄语”,孩子们和家长细细品读,深切地感受到评语的温度与情怀。

    老师的评语均为手写体,纸短情长,很多老师在评语上不仅用诗一般的语言娓娓道来,充分挖掘学生的闪光点,更恰到好处地配上“大拇指”、“加油鸭”等卡通画,让评语立马“高大上”,学生或凝视良久会心一笑,或互相交流比个高低,眉宇间流露出无限喜悦与自豪。

    郭倩倩老师的评语赢得全班同学一致点赞,她表示,个性化的评语契合不同学生的性格,私人订制,杜绝千人一面,让家长只要看到评语,就能知道是“自己家的孩子”还是“别人家的孩子”,这既是一种教育智慧,更是一种责任担当。

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